Nuestro último reto para este curso
consiste en elegir alguna de las herramientas explicadas en este módulo y
reflexionar sobre su aplicación al trabajo en nuestra Administración, en algún
proyecto o proceso que conozcamos o en el que estemos involucrados.
Desde el momento en que leí el
reto, no he dejado de pensar en el primer reto al que nos enfrentamos.
Entonces, tuve que reconocer que lo que en principio se planteaba como una
tarea fácil se convirtió en un auténtico desafío al no haber sido capaz de
localizar si existe o no un plan de localización de ODS en mi organización. Fue
un poco frustrante. Sin embargo, apenas veinte días después, este último reto
me brinda la oportunidad de aportar mi granito de arena a través de alguna de
las herramientas del módulo, y muy agradecida, no pienso desaprovecharla.
Esta vez no ha habido lugar a dudas:
la herramienta idónea es un taller de debate multiactor. Como expresa el
propio Manual de Producción de talleres multiactor, con esta herramienta no se
busca generar consensos sino identificar retos específicos que emerjan de las
diferentes visiones, en un espacio de intercambio horizontal, no institucionalizado
y gestionado mediante una metodología participativa. Es la herramienta perfecta
para lanzarse en busca de los ODS en mi organización, de ahí su título: TALLER
DE BÚSQUEDA DE ODS. Se trataría de identificar los ODS que estén relacionados
con nuestro trabajo y aportar formas de realizarlo para que contribuya a su
consecución.
Con una metodología basada en el
intercambio de ideas en salas de debate, quizá el formato que entiendo más
adecuado para mi organización sea el presencial. Asimismo, aprecio que el
anonimato pueda ser la clave para evitar posibles rechazos a la participación y
contribuir a romper los silos de información. No obstante, la transparencia de
las conclusiones se impone para su transmisión y aplicación en el resto de la
organización, abiertas siempre a otras aportaciones. Entiendo también que esta herramienta debería
tener cierta continuidad para permitir el desarrollo de su carácter evolutivo
en la búsqueda de soluciones innovadoras.
Por último, quiero dirigirme al equipo
del curso para darle mi enhorabuena porque ha hecho un trabajo magnífico que
espero poder en próximas ediciones.
Hasta siempre
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